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近日，教育部颁布《校外培训行政处罚暂行办法》，对校外培训行政处罚立规定则，旨在加强校外培训监管，使校外培训成为学校教育的有益补充。该办法将于10月15日起施行。

三地推动京津冀专业技术人员职称资格互认，实现专业技术人员在三地流动过程中的职称晋升、岗位聘用、人才引进、培养选拔、服务保障等方面享有同等待遇。推动实现专业技术人员继续教育证书和学时互认、人力资源市场从业人员资格互认，支持人才合理有序流动。推进专业技术人员培训资源共享，开放继续教育公共知识培训课程，十年来累计有1000余名津、冀专业技术人员参加了北京组织的高级研修培训。搭建博士后青年科技人才培养、交流平台，连续七年举办“京津冀博士后人才招收洽谈会”，累计为区域内国家实验室、新型研发机构、高新技术企业和博士后设站单位等提供博士后和科研岗位5000余个。

据张弛观察，在人形机器人这条赛道上，国内软硬件技术仍在快速发展，但目前产品不成熟，技术路线还没走通，谈补贴还为时尚早。“产业真正要思考的是，能为人形机器人买单的客户到底是谁？”

家在古堡，古堡也是家。赵楠楠性格率直，她会亲手捡拾垃圾，也会当面谴责某些游客的不文明之举。在她看来，这是“还古堡应有的‘尊严’”。

在日本目前的外籍工人群体中，诞生于1993年的“外国实习技工”制度也是一个重要来源。近年来，日本政府已为这一制度规划了新的培训体系，令实习生在3年内掌握必要技能，之后可以获得一类和二类工作签证，从而获得在日的中长期就业机会。

06-02

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